třída 2. Z  - třídní učitelka: Mgr. Blanka Šlezingerová

Asistentka pedagoga: Ilona Mládková

11. 3. MIMOŘÁDNÉ OPATŘENÍ - platí do odvolání

SLEDUJTE STRÁNKY ŠKOLY, KDE BUDOU VEŠKERÉ AKTUÁLNÍ INFORMACE

Úkoly budu zadávat na stránky školy, do složky naší třídy k příslušným předmětům. Pokud bude potřeba některé PL pošlu e-mailem. Vypracované úkoly posílejte nafocené, oskenované nebo vypracované na počítači na e-mail blankaslezingerova@seznam.cz nebo dle individuální domluvy.

Úkoly budou započítány do hodnocení.

(Pokud někdo nemá doma některý sešit, pište na papír.)

Děkuji rodičům za trpělivost a spolupráci při plnění úkolů.

Úkoly pro všechny - každý den trénovat hlasité čtení, opakovat vyjmenovaná slova, procvičovat násobilku, práci s kružítkem a měření.

KAŽDÝ VŠEDNÍ DEN MŮŽETE OD 9:00 SLEDOVAT NA ČT2 POŘAD UČÍTELKA

https://www.matyskova-matematika.cz/  (obsahuje výuková videa)

 https://www.onlinecviceni.cz/exc/list_sel_topics.php

https://www.skolasnadhledem.cz/profil/prehled

https://tajuplnacesta.cz/

https://decko.ceskatelevize.cz/

https://www.umimecesky.cz/cviceni-i-y-vyjmenovana-slova

https://www.matika.in/cs/

https://www.gramar.in/cs/

ROZVRH HODIN

pro 6.ročník:

pro 7. ročník:

pro 8.a 9. ročník:

Český jazyk

Vyučující: Mgr. Blanka Šlezingerová

Pomůcky: obalená učebnice, obalená čítanka, pracovní sešit, sešity - mluvnice, čtení, sloh, psací potřeby, lepidlo, nůžky, žáci 6. a 7. ročníku pravopisná cvičení 1

Žáci 7., 8. a 9. ročníku nosí pracovní sešit pouze na hodinu slohu.

Učivo: úkoly po dobu nepřítomnosti ve škole

Úkol pro všechny ročníky - vybrat si v domácí knihovničce pěknou knížku a přečíst si ji. PL - ZÁZNAM Z ČETBY - zašlu e-mailem. Můžete si ho vytisknout nebo vyplnit na počítači. Ve škole si záznam z četby přečteme 15. 4. (nebo podle aktuální situace).

6. ročník

učebnice - 35/ 3, 4 a) b); 36/ 5 a) b), 6, 7 a), 8 a)

pravopisná cvičení - 17/ 3

PS - 15/ 5, 1

ČTENÍ

SLOH

PS - str. 37/ 15.Máme rádi pohádky; str. 38/ 16.S čím si rádi hrajeme (úkol 1. psát do sešitu); 38/ 17

učebnice -  73/ 17. Umíte se učit? - přečíst, - do sešitu e) - psát celé věty

___________________________________________________________________________________________________________

23. 3. - 27. 3.

učebnice - 37/ 9 a) b); 1

                   Slovesa jsou slova, která říkají, co dělají osoby, zvířata a věci.

                  38/ 2, 3 (stačí 5 vět), 5 (pouze vypsat slovesa)

pravopisná cvičení - str. 18

PS - 16/ 2, 3, 4, 5

ČTENÍ

SLOH

učebnice - str. 74/ 18. A je tu jaro - přečíst

PS - str. 38/ 18. A je tu jaro

7. ročník

učebnice - 43/ 13 a), 14 cvičení napsat v množném čísle; přečíst str. 44; 44/ 1 c)

pravopisná cvičení - str. 18

ČTENÍ

SLOH

PS - str. 23, 24/ 12.Vandal v ZOO; str. 25, 26, 27/ Dopis

učebnice str. 78/ 13.Dopis a) b) c) d) - do sešitu

+ zapsat - Zájmena Ty, Tvůj, Vy, Váš se píší v dopisech s velkým počátečním písmenem.

________________________________________________________________________________________________________

23. 3. - 27. 3.

učebnice - 45/ 2 a)

                 - do sešitu zapsat vzory podstatných jmen rodu mužského pán, hrad, muž, stroj, předseda, soudce

                 45/ 3 b), 4 a) (př. - přítel - bez přítele - vzor MUŽ); 46/ 6 b)

pravopisná cvičení - str. 19

ČTENÍ

SLOH

PS - str. 27, 28, 29/ 14. V knihkupectví

učebnice

8. ročník

učebnice - 41/ 30 a), 31, 32; 42/ 33

ČTENÍ

SLOH

učebnice - str. 74,75/ 17. Můj spolužák cv. 1.,2.;

PS - str. 25, 26/ 17. Popis spolužáka, + do sešitu popis sourozence

__________________________________________________________________________________________________________

23. 3. - 27. 3.

učebnice - 42/ 34, 35, 36; str. 43 - přečíst; 43/ 1 a) b)

ČTENÍ

SLOH

učebnice - str. 76/ 18. Hovorový a spisovný jazyk - cv. 1, 2

9. ročník

Zopakovat přídavná jména.

učebnice - 38/ 1; Do sešitu zapsat rozdělení přídavných jmen (str. 39); 39/ 2 a), 40/ 5, 9

ČTENÍ

str. 44 Křtiny - do sešitu zapsat všechny informace o článku, tak jak píšeme vždy + obrázek, otázky v e-mailu

str. 47 Vzpomínka na květnové povstání - do sešitu zapsat všechny informace o článku, tak jak píšeme vždy + obrázek

SLOH

PS - str. 21/ 14. Na koncertě c) d) - do sešitu, 22/ f) - do sešitu

       str. 22, 23, 24/ 15. Oslava narozenin

_____________________________________________________________________________________________________________

23. 3. - 27. 3.

učebnice - 49/ 9, 10, 1; str. 42, 43 - opsat skloňování měkkých a tvrdých přídavných jmen 

ČTENÍ

SLOH

PS - str. 24/ 16. Doprava - cv. 1, 2

Matematika 

6. ročník

pracovní sešit 16/4, 17/7; 17/ 8, 9, 10

učebnice 41/5,9;   42/12,13,15,16;   43/18,19, 21, 23, 24; 44/ 25, 27, 1, 2

Geometrie -

pracovní sešit - 38/1 - střed vyznačit kružítkem, 38/2, 3

učebnice - s. 81 - zapsat do sešitu G

Osu úsečky sestrojíme kružítkem. Osa úsečky prochází střemem úsečky a je k ní kolmá. Osu úsečky značíme písmenem o.

82/ 5, 7, 8, 9

str. 82, 83  Osová souměrnost - přečíst; úkol - vzít si kousek papíru a udělat jeho osu, potom nalepit do sešitu

________________________________________________________________________________________________________

23. 3. - 27. 3.

pracovní sešit 18/ 11, 1, 2           

učebnice 45/ 4, 5, 7, 8, 9; 10  

Geometrie -

pracovní sešit - 38/ 4 - udělat střed 2 úseček (nemusíte všechny)

učebnice - str. 84 Trojúhelník - narýsovat libovolný trojúhelník a popsat vrcholy A, B, C a strany a, b, c

Body A, B, C jsou vrcholy trojúhelníku. Úsečky AB, AC, BC jsou strany trojúhelníku. Strany trojůhelníku můžeme značit i malými písmeny a, b, c.

84/ 1

7. ročník

pracovní sešit 13/8, 10, 1

učebnice 38/ 34; 39/ 35,36,37, 38 (nemusíte všechny varianty - stačí 15 př.), 39, 40, 42

Geometrie -

pracovní sešit - 31/ 1

učebnice - info v e-mailu 68/ 1, 2; 69/ 3, 4

________________________________________________________________________________________________________

23. 3. - 27. 3.

pracovní sešit 14/ 2           

učebnice 40/ 43; 1, 2, 3 

Geometrie -

pracovní sešit - 31/ 2

učebnice - str. 69, 70  Rozdělení trojúhelníků podle velikosti úhlů - zapsat z učebnice do sešitu - trojúhelník ostroúhlý, pravoúhlý, tupoúhlý

                 71/ 3

8. ročník

pracovní sešit 21/ 3c); 22/ 4, 5, 6, 7

učebnice 40/10 - výpočty psát do sešitu; 40/ Př; 41/ 1, 2, 3, 4, 5

Při násobení deseti, stem, tisícem číslo opíšeme a desetinnou čárku posuneme o jedno, dvě, tři (podle počtu nul) doprava.

Více info v e-mailu

Geometrie -

pracovní sešit 37/ 2; 38/ 1, 2

učebnice 67/ 15,16; 68/ 17; 18, 19; 69/ 20

________________________________________________________________________________________________________

23. 3. - 27. 3.

pracovní sešit 22/ 8, 9          

učebnice 41/ 6; Desetinné číslo dělíme 10 (100, 1000) tak, že číslo opíšeme a desetinnou čárku posuneme o jedno (dvě, tři) místa doleva; 42/ 7

Geometrie -

pracovní sešit - 38/ 3, 4

učebnice - 69/ 21, PŘ - Obsah kruhu

9. ročník

pracovní sešit 14/ 7, 15/ 8, 9

učebnice 25/ 30; 26/ 31 druhý sloupeček, 27/ 37, 38, 39, 40, 41, 42

Geometrie - 

pracovní sešit 37/ 1; 37/ 1, 2, 3

učebnice 77/ 3 dokončit; 4,5

   Dějepis

Vyučující: Mgr. Jana Pavlíčková

Po dobu mimořádných opatření naleznete právě zde, na webových stránkách školy, svoje úkoly.

Budete potřebovat učebnici a svůj sešit, pokud sešit nemáte, pište na papír. Vždy ale uveďte datu, kdy jste pracovali. Děkuji.

ÚKOLY NA TÝDEN: 16.- 20.3.a 23. - 27.3.

6.ročník: zopakovat učivo kapitoly 12 - strana 31 a kapitoly 13 - strana 34- přečíst a do sešitu zodpovědět na otázky:

        a) vypiš, co víš o SUMERECH

        b) vypiš, co víš o Babylonii

- PRO ROČNÍKY sedmý , osmý a devátý : JDE O PRÁCI NA 4 VYUČOVACÍ HODINY

-

7.ročník - učebnice 38 - 41 ( jedná se o 2 kapitoly ), do sešitu nadpis + písemně odpovědět na otázky str.39/1,2,3

                                                                                   dále nadpis str. 40 + písemně odpovědět na otázky str.41/1,2,3

8.ročník: učebnice přečíst str. 36 - 37, připomenout si význam uvedených pojmů, do sešitu přepsat čas.přímku, str. 37

9.ročník: opakování 4. sáu - str. 46-47 - písemně odpovědět na otázky str. 46 - 4 otázyk nahoře pod nadpism OPAKOVÁNÍ

Fyzika

Vyučující: Mgr. Jana Dostálová

Pomůcky: obalená učebnice a sešit č. 444, nůžky, lepidlo

PL = pracovní list

ÚKOLY PO DOBU NEPŘÍTOMNOSTI VE ŠKOLE:

7. ročník

Vypracované odpovědi posílejte nafocené, oskenované nebo vypracované na počítači na e-mail jana.dostalova@zsivancicka.cz, úkoly budou započítány do hodnocení.

Práce a výkon:

Přečíst učebnici str. 36 – 37

Odpovědět stručně písemně do sešitu na úkoly 1, 2, 3, 4, 5 z učebnice na str. 37 – 38.

Páka:

Přečíst učebnici str. 38 - 40, obrázky na str. 41

Odpovědět  stručně písemně na úkoly 1, 3 z učebnice na str. 40

Kladka:

Přečíst učebnici str. 41 - 42, obrázek na str. 42

Odpovědět  stručně písemně na úkol 1 z učebnice na str. 42

8. ročník

Vypracované odpovědi posílejte nafocené, oskenované nebo vypracované na počítači na e-mail jana.dostalova@zsivancicka.cz, úkoly budou započítány do hodnocení.

Co potřebuje energie hodně a co málo:

Přečíst učebnici str. 52 – 56 a pečlivě prohlédnout obrázky na těchto stranách

Přečíst a naučit se - Co jsme se naučili – str. 57

Odpovědět písemně do sešitu – cv. 3 v učebnici str. 57

                                                   cv. 4 v učebnici str. 57 (nedělat třetí otázku z tohoto cvičení)

Elektrický proud vyrábí teplo:

Přečíst učebnici str. 58 - 63 a pečlivě prohlédnout obrázky na těchto stranách

Odpovědět písemně do sešitu - cv. 2, 3 v učebnici str. 62

9. ročník

Vypracované odpovědi posílejte nafocené, oskenované nebo vypracované na počítači na e-mail jana.dostalova@zsivancicka.cz, úkoly budou započítány do hodnocení.

Zdroje světla:

Přečíst učebnici str. 62 – 65, včetně Co jsme se naučili

Odpovědět písemně do sešitu – cv. 1, 2, 3, 4 v učebnici str. 65

Jak vidíme:

Přečíst učebnici str. 66 - 68

přečíst a naučit se - Co jsme se naučili - str. 69

Odpovědět písemně do sešitu - cv. 1 v učebnici str. 69

Chemie

Vyučující: Mgr. Jana Pavlíčková

Po dobu mimořádných opatření naleznete právě zde, na webových stránkách školy, svoje úkoly.

Budete potřebovat učebnici a svůj sešit, pokud sešit nemáte, pište na papír. Vždy ale uveďte datu, kdy jste pracovali. Děkuji.

ÚKOLY NA TÝDEN: 16.- 20.3.a 23. - 27.3.

UČEBNICE STR. 18 a dále

kapitola NEKOVY

-samostatně výpisky ( charakteristika + využití jednotlivých prvků )

KYSLÍK

DUSÍK

VODÍK

UHLÍK

SÍRA

Zeměpis

Vyučující: Mgr. Blanka Šlezingerová

Pomůcky: obalená učebnice, sešit, pracovní sešit, mapa ČR, atlas

Učivo: úkoly po dobu nepřítomnosti ve škole

6. ročník, 7. ročník

16.3. - 22. 3.

Královéhradecký kraj - dokončit zápis (můžete si ho vytisknout a nalepit) - učebnice str. 44, 45

- otázky 45/ 1, 2, 5 - zapsat do sešitu

- PS - str. 32, 33

____________________________________________________________________________________________________________

23. 3. - 27. 3.

Pardubický kraj - přečíst, zapsat nebo nalepit zápis - učebnice str. 46, 47

- otázky 47/ 2, 3 - zapsat do sešitu

- PS - str. 34, 35

_____________________________________________________________________________________________________________

30. 3. - 3. 4.

Kraj Vysočina - přečíst, zapsat nebo nalepit zápis - učebnice str. 48, 49

- otázky 49/ 2, 3, 4, 5 (slovníček str. 61)  - zapsat do sešitu

- PS - str. 36, 37

_____________________________________________________________________________________________________________

8. ročník

16.3. - 22. 3.

- PS - str. 17, 18

- otázky z učebnice str. 25 - zapsat do sešitu

Střední Evropa - zápis (v e-mailu)

____________________________________________________________________________________________________________

23. 3. - 27. 3.

Státy střední Evropy - přečíst, zapsat nebo nalepit zápis - učebnice str. 27 - 32

- PS - str. 19

____________________________________________________________________________________________________________

30. 3. - 3. 4.

Státy střední Evropy 

- PS - str. 20, 21, 22, 23, 24

____________________________________________________________________________________________________________

9. ročník

Přírodopis

Vyučující: Ilona Mládková

ÚKOLY PO DOBU NEPŘÍTOMNOSTI VE ŠKOLE

6. ročník

17.3. - Hmyz - otázky učebníce str.35 - vypracovat do sešitu

19.3. - ZVÍŘATA  V  ZOO - úvod - proč se zřizují zoo, medvěd hnědý, lední medvěd, lev, tygr, klokan

- zápis, který máte v e-mailu, si přepište do sešitu (nebo vystiskněte, nalepte a přečtěte) + každé zvíře nakreslete

24.3. - ZVÍŘATA  V  ZOO - Šimpanz - zápis, který máte v e-mailu, si přepiště (vytiskněte, nalepte a přečtěte), nakresli šimpanze

26.3. - ZVÍŘATA  V  ZOO - žirafa, pštros, slon - stručné výpisky, které máte v e-mailu, doplňte pěknými ilustracemi a odpovězte na zábavné otázky

7. ročník - 17.3. - zápis do sešitu:

Květ

= rozmnožovací orgán rostlin

- Stavba květu tulipánu - nakresli+popiš - str.13/Botanika

- Stavba květu třešně - nakresli+popiš - str. 13/Botanika

Rozmnožování rostlin

- samčí pohlavní orgány = TYČINKY

- samičí pohlavní orgány = PESTÍK

Uvnitř květu je cukerná tekutina, která láká hmyz.

Hmyz tekutinu saje a při tom přenese pyl z tyčinek na pestík = opyluje květy.

Květy může opylovat i vítr.

-  nakresli a popiš - tyčinku a pestík - str. 14/Botanika

19.3. - Květní lístky, tyčinky, pestík, rozdělení květů

- zápis, který máte v e-mailu, si přepište do sešitu (nebo vytiskněte, nalepte a přečtěte) +obrázek str. 14 - Prorůstání pylové láčky do semeníku

24.3. - Plody - Rozdělení suchých plodů - zápis, který máte v e-mailu, si přepište (vytiskněte, nalepte a přečtěte) + ilustrace plodů

26.3. - Plody - Rozdělení dužnatých plodů - stručné výpisky, které máte v e-mailu, doplňte pěknými ilustracemi

8. ročník - 17.3. - zápis do sešitu:

Trávicí soustava

Člověk musí přijímat potravu, aby měl dostatek energie.

Trávicí soustava začíná dutinou ústní a končí řitním otvorem.

- nakresli a popiš (nebo okopíruj a nalep) trávicí soustavu - učebnice str. 65

Ústní dutina

V dutině ústní leží JAZYK = pomáhá rozmělňovat potravu.

Pomocí jazyka vnímáme CHUŤ potravy (slané, sladké, kyselé, hořké).

V čelistech jsou uloženy ZUBY = slouží ke kousání a drcení potravy.

DĚTSKÝ (MLÉČNÝ) CHRUP = 20 zubů

PLNÝ TRVALÝ CHRUP = 32 zubů                          Nakresli + popiš trvalý chrup - učebnice str. 66

24.3. - Ústní dutina, žaludek, tenké střevo - zápis, který máte v e-mailu, si přepište (vytiskněte, nalepte a přečtěte)

9. ročník - 17.3. - zápis do sešitu:

Vesmír je nekonečný.

Součástí vesmíru jsou - hvězdy, mléčná dráha, planety, meteority, komety

Slunce je hvězda.

Slunce je žhavá plynná koule. Je k nám nejblíž.

Země obíhá kolem Slunce (365 dní = 1 rok).

PLANETY SLUNEČNÍ SOUSTAVY

Ve sluneční soustavě se nachází 8 planet:

Merkur, Venuše, Země, Mars = pevné

Jupiter, Saturn, Uran, Neptun = plynné, kapalné

Pluto - do roku 2006 = planeta, od roku 2006 patří mezi trpasličí planetky.

24.3. - Nerosty, vyvřelé horniny - zápis, který máte v e-mailu, si přepište (vytiskněte, nalepte a přečtěte) + prohlédnout na str. 35 a 36.

Německý jazyk

Vyučující: Mgr. Lenka Králová

Výchova k občanství

Vyučující: Mgr. Blanka Šlezingerová

Pomůcky: sešit, psací potřeby, lepidlo, nůžky

ÚKOLY DO VŠECH VÝCHOV SLOUŽÍ JAKO VÝBĚR AKTIVIT

Můžete také posílat fotky, jak doma pracujete, pomáháte, jakou máte roušku, kdo ji ušil,...

Učivo: - úkoly po dobu nepřítomnosti ve škole

Masopust - zábavné PL (v e-mailu)

Můj rozvrh - PL v e-mailu (PL si můžete vytisknou nebo jen psát do sešitu. Pište každý den, ce hezkého jste prožili, např. pomohli jste s umýváním nádobí. Až se ve škole sejdeme, přečteme si, jak jste tyto dny prožili. Já budu šiju roušky a chodím na sluníčko na zahradu.)

Informatika

Pracovní činnosti

Hudební výchova

Opakování a procvičování probraného učiva./ houslový klíč/

_____________________________________________________________________________________________________________________

23. 3. - 27. 3.

Lidová hudba (hudební folklór) je ryze spontánní projev lidové hudebnosti. Jedná se o písně a tance, ale též o obyčeje a zvyky, při nichž hraje hudba významnou roli.

PL - v e-mailu

Výtvatná výchova

Tělesná výchova

Vyučující: Ilona Mládková

Každý den si zacvičte - nejlepší je rozcvička s hudbou.

Rozcvičku zakonči "Pozdravem slunce" nebo cvikem "Hlava, ramena, kolena, palce", který zkoušej zrychlovat :-)

Trénujte hod míčkem do prádelního koše (krabice).