Základní škola Ivančická

e-Twinning
PARTNERSKÁ NÁVŠTĚVA ŠKOLY V CHORVATSKU

Naše eTwinningová skupina vyrazila ve čtvrtek 2.5. na partnerskou návštěvu do chorvatské školy v Andrejaševci. Cestu jsme si zpříjemnili zastávkou v Budapešti a návštěvou Tropikária, atrakce s tropickým deštným lesem, akváriem a podvodním tunelem. V podvečer nás přivítali naši chorvatští přátelé, se kterými jsme se seznámili již v předchozí komunikaci přes dopisy. Strávili jsme příjemné dvě hodiny společnou večeří, prohlídkou školy a společnými aktivitami. Těšíme se na další den :-)

Více fotografií

ČARODĚJNICKÝ REJ VE ŠKOLNÍ DRUŽINĚ

V pondělí 29.4. si děti ze školní družiny užily parádní čarodějnický rej. Paní vychovatelky pro ně připravily zábavné odpoledne na školním dvoře plné her a soutěží. Nechybělo létání na koštěti, čarování hůlkami nebo zpívání karaoke.

Více fotografií

NOVÉ ČÍSLO ČASOPISU JUNIOR

Přečtěte si nejnovější číslo oblíbeného školního časopisu JUNIOR č. 215

RECITAČNÍ PŘEHLÍDKA ŽÁKŮ
SE SPECIÁLNÍMI VZDĚLÁVACÍMI POTŘEBAMI

V pátek 26. dubna 2024 se žáci naší školy zúčastnili oblastního kola recitační přehlídky žáků se speciálními vzdělávacími potřebami ve Znojmě s názvem Chvilka poezie. Oba naši soutěžící předvedli skvělý výkon. Adélka Holcrová ze třídy 1.Z se umístila na 2. místě v 1. kategorii. Štěpán Komínek ze třídy 1.P získal ve stejné kategorii čestné uznání. Oběma našim žákům blahopřejeme a děkujeme za skvělou reprezentaci školy!

OSLAVA SVĚTOVÉHO TÝDNE MUZIKOTERAPIE
VE TŘÍDÁCH ZŠ SPECIÁLNÍ

Jako každý rok, i letos se naše třídy vzdělávající žáky s postižením připojily k oslavám Světového týdne muzikoterapie.V týdnu 15. 4. – 19. 4. jsme si tedy užívali radost z hudby a muzicírování.

Více fotografií

Prvky muzikoterapie na naše žáky působí velmi pozitivně a významně napomáhají při vzdělávání. Prostřednictvím prvků muzikoterapie se snažíme u žáků eliminovat pocity méněcennosti, podporujeme jejich kreativitu a tvůrčí proces. Pomocí hudby je motivujeme, aktivizujeme, probouzíme pocity štěstí a úspěchu a poskytujeme jim prostor pro sebevyjádření, emoční projevy a psychosomatické uvolnění.

Hudba ve svých rozmanitých podobách totiž působí na člověka celostně - jak na jeho psychickou, fyzickou, tak i sociální stránku. Velmi kladně ovlivňuje paměť, pozornost, rozvíjí komunikaci, kognitivní procesy, zlepšuje motorické dovednosti a podporuje proces učení.

V průběhu celého týdne muzikoterapie se zpívalo, hrálo na tělo nebo na široké spektrum nástrojů, které mají naši žáci k dispozici. Při muzicírování samozřejmě vždy využíváme takové metody a nástroje, které jsou přístupné pro všechny a umožňují jim tvořit hudbu bez nutnosti umět hrát na hudební nástroj.

Děti si užily parádní bubnovačku, hrály si s rytmem, hudebně jsme společně ztvárňovali zvuky přírody, počasí, tančili… K příjemným prožitkům přispěla nepochybně zhudebněná pohádka O sluníčku. V závěru každého dne nechyběly relaxační chvilky, při kterých si všichni užívali klidné tóny a jemné vibrace meditačních nástrojů, které pohladí po těle i duši.

V týdnu věnovanému oslavám hudby a muzikoterapie jsme v našich třídách přivítali také dvě návštěvy. Ve středu 17. 4. za námi přišly děti
z LK Duběnka. Společně s našimi dětmi rozezněly spoustu nástrojů, vytvořily parádní kapelu a užily si radost z hudby a společné tvorby.

Celý týden jsme pak ukončili velkolepě díky žákům z 9. B, kteří navštívili naše třídy a vytvořili pro naše děti, ale i pro ně samotné úžasnou „zvukovou koupel“. Společně rozezněli melodické a relaxační nástroje a vytvořili tak hladivé melodie a souzvuky v doprovodu jemných šumivých zvuků deštných holí. Dopřáli tím našim žákům krásný zážitek a perfektní zakončení týdne s hudbou.